http://talentedenazdravani.ro/blog/2012/03/30/blogidei-de-pasti-numarul-2-din-seria-de-idei-virtuale/
A doua apariție în revistă cu o lucrare realizată de elevii mei.
Pentru a vizualiza revista, dați clik pe site-ul de mai sus, apoi clik pe imagine - download fișiere - open
De când eram copil mi-am dorit să lucrez cu copiii... Iată că, de 16 ani, visul mi s-a împlinit.
Pagini
- Pagina de pornire
- Muzică și mișcare
- Cântecele
- Activități de primăvară
- Activități de iarnă
- Activități de toamnă
- Rezultate la concursuri...
- Din presă...
- Activități de vară
- Ora de lectură
- Povestiri cu tâlc...
- Cunoașterea mediului
- O lecție de viață...
- Limba română
- Matematica
- “Parinţi străluciţi, profesori fascinanţi" de Augu...
- Calendarul sărbătorilor naționale și internațional...
- Drum sigur - ABCdar rutier
sâmbătă, 31 martie 2012
vineri, 23 martie 2012
Coș cu ouă de Paște
Coș cu ouă de Paște 2013
Aveți nevoie de:
-șablon (preluat de AICI și puțin modificat)
-foarfece
-lipici
-ouă colorate
-carioci
Etape de lucru: se decupează șablonul pe contur, se decorează coșulețul, se aplică lipici pe bulinuțe și se lipește.
Coș cu ouă de Paște 2012
Avem nevoie de:
-carton A4 roz (sau altă culoare)
-carton A4 roz (sau altă culoare)
-hârtie glase verde
-aracet
-foarfecă
-bandă adezivă transpartentă
-acuarele
-pensulă
-ouă (golite de conținut)
Etape de lucru:
1.Pe un carton A4 se desenează fețele de iepuraș, lateralele și toarta coșului
2.Se decupează pe contur toate elementele componente
3.Se asamblează prin lipirea cu aracet și bandă adezivă transpartentă
4.Coșulețul este gata
joi, 15 martie 2012
joi, 8 martie 2012
joi, 1 martie 2012
Prima noastră apariție într-o revistă
Prima noastră apariție în revista „Blog Idei” cu o lucreare realizată de noi. La pagina 7 (12) găsiți lucrarea noastră „Vestitorii primăverii” http://laurafrunza.com/2012/03/01/blog-idei-de-primavara/
miercuri, 15 februarie 2012
Colaj de cântece pentru Ziua Mamei
Pentru mama mea
Cine ne-a dat viata pe acest pamant
Care-a fost intaiul,cel mai scump cuvant?
Cine ne-ngrijeste cu drag zi de zi
De rele pazeste zilnic pe copii?
Ochii ei vegheaza si noapte si zi
si chiar lacrimeaza.Cine poate fi?
Cine-i bucuria noastra de-a trai
Fara tine ,mama oare ce am fi?
Refren
De-as putea sa adun stea cu stea.
Sa le fac un buchet pentru ea.
Sa o strang la piept si s-o sarut as vrea
La multi ani, mamico.
Azi e ziua ta.
Am inima mica, dar un suflet mare.
Ca sa pot iubi ce-i mai de pret sub soare.
Nu vreu bogatie nici marire-n lume
Dragostea ta mare-i totul pentru mine.
Tie ,mama scumpa, azi iti multumesc
si cu mine-n lume-as vrea sa te mandresti
Ca sunt strop de viata din sufletu-ti curat
Te iubesc nespus si sunt un om bogat.
Refren.
E ziua ta, mămico!
Am vrut sa-ti culeg o floare,
Un mic ghiocel frumos,
Dar pana la urma moare
Si cui ii e de folos?
E ziua ta, mamico,
In dar ti-am adus inima
Si creda-ma, mamico,
Un dar mai frumos nu se putea.
Am vrut sa-ti culeg stelute,
Sa-ti fac un frumos colier,
Dar cine nu stie oare
Ca-n zori stelutele pier?
Am vrut sa-ti culeg o raza
De soare sa-ti prind in par,
Dar tu stralucesti mai tare
De dragoste si de dor.
Mama e numai una
Cine te-asculta cand vrei sa vorbesti,
Cine ti-aduce in vise povesti,
Cine-ti culege lumini dintr-o stea,
Cine va alinta?
Cine suspina prin lacrima ta,
Cine in viata te va proteja,
Cine te-adoarme cu glas fermecat
Cu un gand minunat?
Refren:
Mama e numai una
Chip de inger iubit,
Ti-ar aduce si luna
Numai sa fii fericit.
Cine patrunde in inima ta,
Cine-are cheia ce-o va descuia,
Cine dezleaga, cand tu ai ascuns,
Taine de nepatruns?
Cine te-ndruma cand totul e greu,
Cine te-nvata ce e Dumnezeu,
Cine ti-arata ce-n biblie e scris
Calea ce ti-a deschis?
Refren
Multumesc, iubită mamă!
Multumesc iubita mama, steaua mea din zori de zi,
Fara tine-mi este teama, ca planeta s-a racit,
Fara tine-mi este teama, ca planeta s-a racit.
Te-am secatuit de vlaga, m-ai nascut, m-ai inflorit,
Pentru tine mama draga, soarele e-n asfintit,
Pentru tine mama draga, soarele e-n asfintit.
R: Mama frumoasa, primul meu rai,
Fa o minune, te rog mai stai!
Dulce lumina, ram de maslin,
Inca nu-i vremea, mai stai putin,
Dulce lumina, ram de maslin,
Inca nu-i vremea, mai stai putin. (bis refren)
Lege tainica a firii, nu pleca fara sa-mi lasi,
Zacamintele iubirii, mama suflet urias,
Si secretul nemuririi, mama suflet urias.
Multumesc iubita mama, iubita mama, iubita mama...
Mama
La scoala cand am fost trimis,
Într-un penar mi-a pus un vis,
Mama,
Printre penite si condei,
Am asezat privirea ei,
Iubita mama!
Refren:
S-au prins intr-o salba,
Anii ce-ai trecut
Prima bucla alba,
Nu stiu cand ti-a aparut,
Dar stiu ca in bucle,
Firele de nea,
S-au ivit de grija mea!
Mi-ar fi adus fara sa-i cer,
Pana si luna de pe cer,
Mama,
Daca plangeam, plangea si ea,
Iar lacrimile i le ascundea, naframa
Refren:...
Daca sunt om, daca traiesc,
Doar tie vreau sa-ti multumesc,
Mama!
M-ai invatat sa ganguresc,
Sa iti spun mama, sa iubesc,
Iubita mama!
Refren:...
Am cules cu bucurie
Am cules cu bucurie
Busuioc si iasomie,
Ghiocei si viorele ,
Să le dau maicutei mele.
Draga-mi esti mamico,
Drag iti sunt si eu
Si-ti inchin mereu
Orice gand al meu.
Draga mea mamica
Sa cresc mare-as vrea
Pentru multumirea ta.
Cine ne-a dat viata pe acest pamant
Care-a fost intaiul,cel mai scump cuvant?
Cine ne-ngrijeste cu drag zi de zi
De rele pazeste zilnic pe copii?
Ochii ei vegheaza si noapte si zi
si chiar lacrimeaza.Cine poate fi?
Cine-i bucuria noastra de-a trai
Fara tine ,mama oare ce am fi?
Refren
De-as putea sa adun stea cu stea.
Sa le fac un buchet pentru ea.
Sa o strang la piept si s-o sarut as vrea
La multi ani, mamico.
Azi e ziua ta.
Am inima mica, dar un suflet mare.
Ca sa pot iubi ce-i mai de pret sub soare.
Nu vreu bogatie nici marire-n lume
Dragostea ta mare-i totul pentru mine.
Tie ,mama scumpa, azi iti multumesc
si cu mine-n lume-as vrea sa te mandresti
Ca sunt strop de viata din sufletu-ti curat
Te iubesc nespus si sunt un om bogat.
Refren.
E ziua ta, mămico!
Am vrut sa-ti culeg o floare,
Un mic ghiocel frumos,
Dar pana la urma moare
Si cui ii e de folos?
E ziua ta, mamico,
In dar ti-am adus inima
Si creda-ma, mamico,
Un dar mai frumos nu se putea.
Am vrut sa-ti culeg stelute,
Sa-ti fac un frumos colier,
Dar cine nu stie oare
Ca-n zori stelutele pier?
Am vrut sa-ti culeg o raza
De soare sa-ti prind in par,
Dar tu stralucesti mai tare
De dragoste si de dor.
Mama e numai una
Cine te-asculta cand vrei sa vorbesti,
Cine ti-aduce in vise povesti,
Cine-ti culege lumini dintr-o stea,
Cine va alinta?
Cine suspina prin lacrima ta,
Cine in viata te va proteja,
Cine te-adoarme cu glas fermecat
Cu un gand minunat?
Refren:
Mama e numai una
Chip de inger iubit,
Ti-ar aduce si luna
Numai sa fii fericit.
Cine patrunde in inima ta,
Cine-are cheia ce-o va descuia,
Cine dezleaga, cand tu ai ascuns,
Taine de nepatruns?
Cine te-ndruma cand totul e greu,
Cine te-nvata ce e Dumnezeu,
Cine ti-arata ce-n biblie e scris
Calea ce ti-a deschis?
Refren
Multumesc, iubită mamă!
Multumesc iubita mama, steaua mea din zori de zi,
Fara tine-mi este teama, ca planeta s-a racit,
Fara tine-mi este teama, ca planeta s-a racit.
Te-am secatuit de vlaga, m-ai nascut, m-ai inflorit,
Pentru tine mama draga, soarele e-n asfintit,
Pentru tine mama draga, soarele e-n asfintit.
R: Mama frumoasa, primul meu rai,
Fa o minune, te rog mai stai!
Dulce lumina, ram de maslin,
Inca nu-i vremea, mai stai putin,
Dulce lumina, ram de maslin,
Inca nu-i vremea, mai stai putin. (bis refren)
Lege tainica a firii, nu pleca fara sa-mi lasi,
Zacamintele iubirii, mama suflet urias,
Si secretul nemuririi, mama suflet urias.
Multumesc iubita mama, iubita mama, iubita mama...
Mama
La scoala cand am fost trimis,
Într-un penar mi-a pus un vis,
Mama,
Printre penite si condei,
Am asezat privirea ei,
Iubita mama!
Refren:
S-au prins intr-o salba,
Anii ce-ai trecut
Prima bucla alba,
Nu stiu cand ti-a aparut,
Dar stiu ca in bucle,
Firele de nea,
S-au ivit de grija mea!
Mi-ar fi adus fara sa-i cer,
Pana si luna de pe cer,
Mama,
Daca plangeam, plangea si ea,
Iar lacrimile i le ascundea, naframa
Refren:...
Daca sunt om, daca traiesc,
Doar tie vreau sa-ti multumesc,
Mama!
M-ai invatat sa ganguresc,
Sa iti spun mama, sa iubesc,
Iubita mama!
Refren:...
Am cules cu bucurie
Am cules cu bucurie
Busuioc si iasomie,
Ghiocei si viorele ,
Să le dau maicutei mele.
Draga-mi esti mamico,
Drag iti sunt si eu
Si-ti inchin mereu
Orice gand al meu.
Draga mea mamica
Sa cresc mare-as vrea
Pentru multumirea ta.
vineri, 10 februarie 2012
Scenetă - „ŞASE PUI ŞI - O BIATĂ MAMĂ”
Sceneta pe care o voi face cu elevii mei în acest an de Ziua mamei. Este impresionantă...
Personaje: povestitor 1, 2,3 și 4, puișor 1, 2, 3, 4, 5 și 6, bunica, vrăbiuța, rândunica.
Povestitor 1
Mai demult, o rândunică avea-n cuibu-i şase pui
Şi privea la ei sărmana, ca la chipul soarelui.
De cu zori pornea săgeată căutând pe deal şi văi
Hrană pentru puii săi.
Şi-n iubirea-i, nu o dată, s-a culcat ea nemâncată,
Dar destul de fericită, că nu s-a întâmplat nicicând,
Dintre pui s-adoarmă vreunul ars de sete şi flămând.
Povestitor 2
Nu era mai mândră mamă ca şi ea-ntre rândunici,
Când vedea cum îi cresc puii şi se fac tot mai voinici.
Ea n-a mai avut odihnă nici o clipă-n zi cu soare,
Până când puii cei mici, nu au învăţat să zboare.
Dar când toţi puteau să plece încotro voiau sub slavă,
Rândunica istovită a căzut în cuib bolnavă.
Rândunica
Dragii mei, eu de aseară, simt în inimă un cui,
Aripile rău mă dor şi nici vorbă să mai zbor…
Dumnezeu mi-a dat putere, oricât am avut nevoi,
Să găsesc întotdeauna hrană bună pentru voi…
Astăzi, fiindcă sunt bolnavă, dragii mamei, se cuvine,
Mari cum v-a făcut măicuţa, să-grijiţi şi voi de mine.
Şi ca nimeni dintre puii-mi să nu simtă că mi-e rob,
Fiecare să-mi aduceţi zilnic numai câte-un bob.
Ale voastre şase boabe milostive mă vor ţine,
Până când o să vrea Cerul iarăşi să mă facă bine.
Puiul 1
Nu te teme, mama dragă, că doar şase pui voinici,
Nu te vor lăsa flămândă să aştepţi prea mult aici.
Puiul 2
Ne vom duce fiecare şi în cioc îţi vom aduce
Strop de apă şi răcoare, bob sau miez de pâine dulce.
Puiul 3
Şi în fiecare seară, vom veni toţi lângă tine
Să îţi dăm din aripioară căldură, să-ţi fie bine.
Puiul 4
Iar când vor aparea zorii, bucuroşi ne vom trezi
Şi cu drag toţi frăţiorii, pentru tine vom munci.
Puiul 5
O să vadă lumea-ntreagă cum o să trudim de zor
Ca să-i dăm măicuţei noastre dragoste şi ajutor.
Puiul 6
Nici un gând să nu ai mamă, de-acum noi te-om îngriji
Şi-o să vezi că, în curând, te vei însănătoşi.
Povestitor 3
Ascultând cuvântul mamei au plecat cei şase pui
Şi-au adus vreo şase zile fiecare bobul lui.
Mai departe însă puii, beţi de-al slăvilor înalt,
Fiecare-avea nădejdea că-i va duce celălalt.
Şi aşa se-mprăştiară puii-n treburile lor,
Pe când mama lor bolnavă aştepta un ajutor.
Bunica
Lung a fost şi drumul ista şi povara tare grea,
Bine c-am ajuns aicea să o văd pe fiica mea…
Bună ziua, surioară, n-ai putea cumva să-mi zici
Dacă pe aici, prin preajmă, nu-i un cuib de rândunici?
Vrăbiuţa
Cum de nu! E chiar aproape, într-o claie de otavă…
Dar…acolo locuieşte rândunica cea bolnavă.
Puii i-au plecat cu toţii şi-au uitat de mama lor,
Păsările din pădure i-au sărit în ajutor.
Bunica
Atunci nu e fiica mea, fiindcă puii ei, ştiu bine,
O iubesc şi o respectă, sunt crescuţi cum se cuvine.
Dar oricum, am multe boabe şi-o să-i duc şi ei vreo două.
Cele care vor rămâne, ne-or sluji de hrană nouă.
Povestitor 3
Rău s-a supărat bunica, auzind aceste fapte,
Şi ştergându-se la ochi, plecă la drum mai departe.
Puiul 1
Frate, ai mai fost pe-acasă, că eu mult am rătăcit
Şi măicuţei nici o boabă nu i-am dus, că n-am găsit.
Puiul 2
Nu m-am dus c-am avut treburi, dar din şase câţi am fost
O fi reuşit vreunul de hrană să îi facă rost.
Mama noastră, sărăcuţa, o fi bine sănătoasă,
Răbdătoare ne aşteaptă să mai trecem pe acasă.
Puiul 3
Eu nu pot să merg acuma că-mi clădesc un cuib, fârtaţi,
Mergeţi voi, dacă puteţi, pe mama s-o ajutaţi!
Puiul 4
Ia te uită cum se scapă, trimiţându-ne pe noi!
Nici măcar nu ne întreabă, n-om avea şi noi nevoi?
Puiul 5
Gata cearta, hai cu toţii, astăzi în poiana mare,
Copiii de scoală, pentru mama dau serbare.
Puiul 6
Mama noastră poa s-aştepte, nu vă mai îngrijoraţi,
Fiindcă ştie şi înţelege cât suntem de ocupaţi.
Puiul 3
Hai, mai bine, să cântăm cântecul măicuţei noastre,
Pe care l-am învăţat când zburam spre zări albastre.
Bunica
Cât de frumos aţi cântat, dragii mamei puişori,
Am văzut şi-am ascultat cât sunteţi de iubitori,
Dar vă amintiţi de mama care suferind v-aşteaptă
Să aveţi mai multă milă şi-o purtare înţeleaptă?
Părăsită-n cuib se stinge şi voi cum aţi ajutat-o?
Aţi plecat pe rând de-acasă şi pe dânsa aţi uitat-o.
Vrăbiuţa
Voi în faţa lumii însă, aţi ieşit cu-nfumurare
Să vă dovediti iubirea pentru mama iubitoare!
Şi aceşti copii frumoşi o iubesc pe-a lor mămică,
Dar nu uită niciodată s-o ajute când e bolnavă.
Ruşinaţi de fapta voastră, să plecaţi în graba mare
Şi măicuţei să îi cereţi pentru ce-aţi făcut iertare.
Puiul 1
Sărut mâna, mamă dragă, am greşit şi rău ne pare!
Iată, puii tăi cu toţii vin să-şi ceară azi iertare.
Puiul 2
Rătăcind prin lumea asta, noi nu ne-am mai amintit
Că avem o datorie sfântă de îndeplinit.
Puiul 3
Dar de astăzi înainte, toţi o să ne străduim
Să îţi stăm mereu alături, ajutor la greu să-ţi fim.
Rândunica
Dragii mamei, v-am iertat, bine v-aţi întors acasă!
De necazuri am uitat, acum sunt iar bucuroasă.
Povestitor 4
Aşa s-a sfârşit povestea, dragi copii, băgaţi de seamă
Şi de-acum să ţineţi minte câte poate face-o mamă.
Cum poate ea să-şi hrănească puişorii mititei
Şi cu drag să-i ocrotească pe toţi sub aripa ei.
Iar ei, puii, uneori, neluând acestea-n seamă,
Uită jertfa ei curată şi nu pot hrăni o mamă.
Ţineţi minte toată viaţa: dacă vreţi să fiţi cuminţi,
Când veţi fi mai mari cu toţii, ajutaţi-i pe părinţi!
Personaje: povestitor 1, 2,3 și 4, puișor 1, 2, 3, 4, 5 și 6, bunica, vrăbiuța, rândunica.
Povestitor 1
Mai demult, o rândunică avea-n cuibu-i şase pui
Şi privea la ei sărmana, ca la chipul soarelui.
De cu zori pornea săgeată căutând pe deal şi văi
Hrană pentru puii săi.
Şi-n iubirea-i, nu o dată, s-a culcat ea nemâncată,
Dar destul de fericită, că nu s-a întâmplat nicicând,
Dintre pui s-adoarmă vreunul ars de sete şi flămând.
Povestitor 2
Nu era mai mândră mamă ca şi ea-ntre rândunici,
Când vedea cum îi cresc puii şi se fac tot mai voinici.
Ea n-a mai avut odihnă nici o clipă-n zi cu soare,
Până când puii cei mici, nu au învăţat să zboare.
Dar când toţi puteau să plece încotro voiau sub slavă,
Rândunica istovită a căzut în cuib bolnavă.
Rândunica
Dragii mei, eu de aseară, simt în inimă un cui,
Aripile rău mă dor şi nici vorbă să mai zbor…
Dumnezeu mi-a dat putere, oricât am avut nevoi,
Să găsesc întotdeauna hrană bună pentru voi…
Astăzi, fiindcă sunt bolnavă, dragii mamei, se cuvine,
Mari cum v-a făcut măicuţa, să-grijiţi şi voi de mine.
Şi ca nimeni dintre puii-mi să nu simtă că mi-e rob,
Fiecare să-mi aduceţi zilnic numai câte-un bob.
Ale voastre şase boabe milostive mă vor ţine,
Până când o să vrea Cerul iarăşi să mă facă bine.
Puiul 1
Nu te teme, mama dragă, că doar şase pui voinici,
Nu te vor lăsa flămândă să aştepţi prea mult aici.
Puiul 2
Ne vom duce fiecare şi în cioc îţi vom aduce
Strop de apă şi răcoare, bob sau miez de pâine dulce.
Puiul 3
Şi în fiecare seară, vom veni toţi lângă tine
Să îţi dăm din aripioară căldură, să-ţi fie bine.
Puiul 4
Iar când vor aparea zorii, bucuroşi ne vom trezi
Şi cu drag toţi frăţiorii, pentru tine vom munci.
Puiul 5
O să vadă lumea-ntreagă cum o să trudim de zor
Ca să-i dăm măicuţei noastre dragoste şi ajutor.
Puiul 6
Nici un gând să nu ai mamă, de-acum noi te-om îngriji
Şi-o să vezi că, în curând, te vei însănătoşi.
Povestitor 3
Ascultând cuvântul mamei au plecat cei şase pui
Şi-au adus vreo şase zile fiecare bobul lui.
Mai departe însă puii, beţi de-al slăvilor înalt,
Fiecare-avea nădejdea că-i va duce celălalt.
Şi aşa se-mprăştiară puii-n treburile lor,
Pe când mama lor bolnavă aştepta un ajutor.
Bunica
Lung a fost şi drumul ista şi povara tare grea,
Bine c-am ajuns aicea să o văd pe fiica mea…
Bună ziua, surioară, n-ai putea cumva să-mi zici
Dacă pe aici, prin preajmă, nu-i un cuib de rândunici?
Vrăbiuţa
Cum de nu! E chiar aproape, într-o claie de otavă…
Dar…acolo locuieşte rândunica cea bolnavă.
Puii i-au plecat cu toţii şi-au uitat de mama lor,
Păsările din pădure i-au sărit în ajutor.
Bunica
Atunci nu e fiica mea, fiindcă puii ei, ştiu bine,
O iubesc şi o respectă, sunt crescuţi cum se cuvine.
Dar oricum, am multe boabe şi-o să-i duc şi ei vreo două.
Cele care vor rămâne, ne-or sluji de hrană nouă.
Povestitor 3
Rău s-a supărat bunica, auzind aceste fapte,
Şi ştergându-se la ochi, plecă la drum mai departe.
Puiul 1
Frate, ai mai fost pe-acasă, că eu mult am rătăcit
Şi măicuţei nici o boabă nu i-am dus, că n-am găsit.
Puiul 2
Nu m-am dus c-am avut treburi, dar din şase câţi am fost
O fi reuşit vreunul de hrană să îi facă rost.
Mama noastră, sărăcuţa, o fi bine sănătoasă,
Răbdătoare ne aşteaptă să mai trecem pe acasă.
Puiul 3
Eu nu pot să merg acuma că-mi clădesc un cuib, fârtaţi,
Mergeţi voi, dacă puteţi, pe mama s-o ajutaţi!
Puiul 4
Ia te uită cum se scapă, trimiţându-ne pe noi!
Nici măcar nu ne întreabă, n-om avea şi noi nevoi?
Puiul 5
Gata cearta, hai cu toţii, astăzi în poiana mare,
Copiii de scoală, pentru mama dau serbare.
Puiul 6
Mama noastră poa s-aştepte, nu vă mai îngrijoraţi,
Fiindcă ştie şi înţelege cât suntem de ocupaţi.
Puiul 3
Hai, mai bine, să cântăm cântecul măicuţei noastre,
Pe care l-am învăţat când zburam spre zări albastre.
Bunica
Cât de frumos aţi cântat, dragii mamei puişori,
Am văzut şi-am ascultat cât sunteţi de iubitori,
Dar vă amintiţi de mama care suferind v-aşteaptă
Să aveţi mai multă milă şi-o purtare înţeleaptă?
Părăsită-n cuib se stinge şi voi cum aţi ajutat-o?
Aţi plecat pe rând de-acasă şi pe dânsa aţi uitat-o.
Vrăbiuţa
Voi în faţa lumii însă, aţi ieşit cu-nfumurare
Să vă dovediti iubirea pentru mama iubitoare!
Şi aceşti copii frumoşi o iubesc pe-a lor mămică,
Dar nu uită niciodată s-o ajute când e bolnavă.
Ruşinaţi de fapta voastră, să plecaţi în graba mare
Şi măicuţei să îi cereţi pentru ce-aţi făcut iertare.
Puiul 1
Sărut mâna, mamă dragă, am greşit şi rău ne pare!
Iată, puii tăi cu toţii vin să-şi ceară azi iertare.
Puiul 2
Rătăcind prin lumea asta, noi nu ne-am mai amintit
Că avem o datorie sfântă de îndeplinit.
Puiul 3
Dar de astăzi înainte, toţi o să ne străduim
Să îţi stăm mereu alături, ajutor la greu să-ţi fim.
Rândunica
Dragii mamei, v-am iertat, bine v-aţi întors acasă!
De necazuri am uitat, acum sunt iar bucuroasă.
Povestitor 4
Aşa s-a sfârşit povestea, dragi copii, băgaţi de seamă
Şi de-acum să ţineţi minte câte poate face-o mamă.
Cum poate ea să-şi hrănească puişorii mititei
Şi cu drag să-i ocrotească pe toţi sub aripa ei.
Iar ei, puii, uneori, neluând acestea-n seamă,
Uită jertfa ei curată şi nu pot hrăni o mamă.
Ţineţi minte toată viaţa: dacă vreţi să fiţi cuminţi,
Când veţi fi mai mari cu toţii, ajutaţi-i pe părinţi!
luni, 23 ianuarie 2012
Telefon gratuit pentru informaţii privind clasa pregătitoare şi clasa I
Telefon gratuit pentru informaţii privind clasa pregătitoare şi clasa I
Fiecare judeţ va avea, începând de marţi, o linie gratuită Telverde 0 800 816 ABC pentru informaţii referitoare la înscrierea în clasa pregătitoare şi în clasa I din anul şcolar 2012-2013, a declarat luni pentru MEDIAFAX ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu.
Potrivit ministrului, ABC reprezintă indicativul judeţului, de exemplu pentru Timiş fiind 0 800 816 256, pentru Arad 0 800 816 257 şi pentru Bucureşti 0 800 816 021. Linia este deschisă de luni până vineri, între orele 9.00 şi 17.00.
"Fiecare părinte este important pentru noi şi fiecare copil este important pentru noi. Fiecare are problema lui, individuală, cazul unuia nu seamănă cu al altuia, de aceea îi invit pe părinţi să sune cu încredere la Telverde din judeţul lor, astfel încât să le dăm părinţilor o informaţie relevantă pentru cazul lor concret. Informaţiile pe care părinţii le primesc pe această cale precum şi informaţiile pe care le va primi fiecare în parte, în scris, sunt informaţiile corecte, orice altă informaţie este zvonistică dacă nu este confirmată astfel", a spus ministrul Daniel Funeriu.
Inspectorii generali vor fi evaluaţi în funcţie de modul în care vor comunica cu părinţii, astfel încât aceştia să fie bine informaţi cu privire la clasa pregătitoare şi la clasa I.
"Elemente importante ale evaluării inspectorilor generali vizează dialogul cu părinţii şi modul în care soluţionează problemele concrete ale acestora. Este datoria fiecăruia să fie proactiv şi permanent în ascultarea nevoilor părinţilor. Fiecare angajat din educaţie trebuie să înţeleagă că pentru un părinte nimic nu este mai important decât educaţia copilului său şi de aceea trebuie să mergem zilnic către dialogul cu părinţii", a mai spus ministrul Funeriu.
sursa: http://www.didactic.ro/stiri/telefon-gratuit-pentru-informatii-privind-clasa-pregatitoare-si-clasa-i
Fiecare judeţ va avea, începând de marţi, o linie gratuită Telverde 0 800 816 ABC pentru informaţii referitoare la înscrierea în clasa pregătitoare şi în clasa I din anul şcolar 2012-2013, a declarat luni pentru MEDIAFAX ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu.
Potrivit ministrului, ABC reprezintă indicativul judeţului, de exemplu pentru Timiş fiind 0 800 816 256, pentru Arad 0 800 816 257 şi pentru Bucureşti 0 800 816 021. Linia este deschisă de luni până vineri, între orele 9.00 şi 17.00.
"Fiecare părinte este important pentru noi şi fiecare copil este important pentru noi. Fiecare are problema lui, individuală, cazul unuia nu seamănă cu al altuia, de aceea îi invit pe părinţi să sune cu încredere la Telverde din judeţul lor, astfel încât să le dăm părinţilor o informaţie relevantă pentru cazul lor concret. Informaţiile pe care părinţii le primesc pe această cale precum şi informaţiile pe care le va primi fiecare în parte, în scris, sunt informaţiile corecte, orice altă informaţie este zvonistică dacă nu este confirmată astfel", a spus ministrul Daniel Funeriu.
Inspectorii generali vor fi evaluaţi în funcţie de modul în care vor comunica cu părinţii, astfel încât aceştia să fie bine informaţi cu privire la clasa pregătitoare şi la clasa I.
"Elemente importante ale evaluării inspectorilor generali vizează dialogul cu părinţii şi modul în care soluţionează problemele concrete ale acestora. Este datoria fiecăruia să fie proactiv şi permanent în ascultarea nevoilor părinţilor. Fiecare angajat din educaţie trebuie să înţeleagă că pentru un părinte nimic nu este mai important decât educaţia copilului său şi de aceea trebuie să mergem zilnic către dialogul cu părinţii", a mai spus ministrul Funeriu.
sursa: http://www.didactic.ro/stiri/telefon-gratuit-pentru-informatii-privind-clasa-pregatitoare-si-clasa-i
NOUA LEGE A EDUCAŢIEI. Tot ce trebuie să ştii: de la ce vor învăţa copiii în clasa pregătitoare şi până la cum vor fi notaţi
NOUA LEGE A EDUCAŢIEI. Tot ce trebuie să ştii: de la ce vor învăţa copiii în clasa pregătitoare şi până la cum vor fi notaţi
Ministerul Educaţiei introduce, din septembrie 2012, clasa pregătitoare, în care prezenţa este obligatorie, copiii învaţă jucându-se şi nu vor fi note sau calificative. În clasa pregătitoare vor învăţa copiii care până la 31 august 2012 vor avea şase ani împliniţi sau, în cazuri speciale, cei care vor împlini această vârstă până la 31 decembrie 2012.
Măsura, prevăzută de Legea educaţiei, este "necesară întrucât România are astăzi cea mai bătrână populaţie şcolară la debutul învăţământului obligatoriu din Europa şi prin ea se urmăreşte trecerea firească de la joacă la învăţare", a declarat, duminică, pentru Mediafax, ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu.
"Pactul naţional pentru educaţie şi Legea educaţiei pun accent pe aducerea copiilor în învăţământul obligatoriu cât mai devreme, la şase ani, ceea ce este un real progres. Anul acesta gestionăm situaţia în care avem în sistem două grupe de vârstă într-una: grupa mare, pregătitoare pentru şcoală, care cuprinde tranşa de vârstă 5-7 ani, neexistând în vechea lege un sistem unitar. Prima consecinţă a acestor măsuri este că peste 20.000 de copii care pe vechea legislaţie nu ar fi fost cuprinşi în nicio formă de învăţământ se vor regăsi printre cei care merg la clasa pregătitoare în 2012. Aceşti copii ar fi fost în eşec şcolar din prima lor zi de şcoală pe vechea lege", a explicat ministrul Daniel Funeriu.
Părinţii vor putea să-şi înscrie copiii la şcoala la care doresc
Înscrierile se vor face conform unui calendar clar stabilit. La fel ca şi în anii trecuţi, înscrierile oficiale vor începe în martie. Cum finanţarea urmează elevul, va exista competiţie între şcoli, ceea ce va duce inevitabil la creşterea calităţii.
"Ca şi în anii precedenţi, fiecare stradă din România va fi arondată unei şcoli. Procedurile de înscriere sunt astfel făcute încât, dacă părintele îşi exprimă opţiunea pentru şcoala la care este arondat, aceasta are obligaţia să înscrie elevul. Dacă părintele doreşte înscrierea la altă şcoală decât şcoala de arondare, acest lucru este perfect posibil, iar elevul va fi înscris în limita numărului de locuri disponibile. Dacă sunt mai multe opţiuni decât locuri disponibile pentru o anumită şcoală se vor aplica criterii generale - existenţa unui grad de handicap, copii orfani, copii din familii monoparentale, copiii personalului din învăţământ sau şcolarizarea în acea şcoală a fraţilor sau surorilor -, precum şi, dacă este cazul, alte criterii decise de şcoală şi validate de inspectorat", a completat ministrul Educaţiei.
El a ţinut să precizeze că sunt interzise segregări, teste sau examene, atât la înscrierea la clasa pregătitoare, cât şi la înscrierea în clasa I.
"Lucrurile vor fi corect aşezate pentru învăţământul în limbile minorităţilor, în şcolile respective, în interesul lingvistic şi cultural al copilului. Toţi copiii la această vârstă sunt trataţi egal. Prin noile proceduri, informatizate, vă garantez că s-a terminat epoca în care prin pile sau alte avantaje materiale, despre care presa a relatat în trecut, puteai să ai prioritate la înscrierea copilului la şcoală. Nemulţumiţi vor fi cei care aveau obiceiul şpăgii, pentru că acum avem mai multă echitate şi transparenţă. Sistemul informatic de înscriere nu ia mită! Să nu uităm că avem la minister numărul verde anti-şpagă 0 800 801 100!", a explicat ministrul Funeriu.
Părinţii vor avea atât libertate pentru alegerea şcolii, cât şi transparenţă privind modul de înscriere în clasa pregătitoare. "Este fundamental să dăm cât mai multă libertate părinţilor în alegerea şcolilor şi să asigurăm transparenţa modului de înscriere. Prin procedurile din acest an exact acest lucru îl înfăptuim: transparenţă şi o implicare cât mai mare a părinţilor asupra viitorului copilului lor. Şcolile vor trebui să intre în competiţie pentru elevi, ceea ce este un lucru benefic, ele vor fi obligate să se deschidă mult mai mult către părinţi. Am dat toate dispoziţiile pentru ca şcoala să meargă cât mai mult către părinţi", a arătat ministrul Educaţiei.
Curriculum nou, adaptat vârstei, copiii vor învăţa jucându-se
Programele şcolare pentru copiii care vor intra la clasa pregătitoare sunt în ultima etapă de finalizare, iar părinţii vor fi informaţi cu multă atenţie asupra elementelor de programă importante în momentul înscrierii, care va avea loc, ca în alţi ani, în luna martie.
"Pot să vă spun de pe-acum că în clasa pregătitoare copilul va învăţa prin metode adecvate vârstei tot ceea ce îi este necesar pentru a face faţă cu succes clasei I. De exemplu, copiii îşi vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor şi a literelor, vor învăţa să observe mediul înconjurător şi să interacţioneze cu ceilalţi copii şi cu adulţi prin jocuri didactice, activităţi în echipă, activităţi de descoperire, prin desen sau muzică. Nu în ultimul rând, copiii vor beneficia de ore special destinate unei pregătiri fizice armonioase. Învăţământul fiind obligatoriu, copiii vor fi obligaţi să mergă la cursuri, fiind astfel prevenit abandonul şcolar", a adăugat Daniel Funeriu.
În clasa pregătitoare elevii nu vor da niciun fel de testări, cadrul didactic putând însă să utilizeze modalităţi de încurajare şi de recompensare specifice vârstei.
"În clasa pregătitoare, copilul nu va da niciun test de evaluare şi nu va primi nici note şi nici calificative. Este posibil ca pe parcursul anului şcolar cadrul didactic să utilizeze modalităţi de încurajare şi de recompensare specifice vârstei, de exemplu buline de diferite culori. Evaluarea copilului se va face la sfârşitul anului şcolar sub forma unui raport scris întocmit de învăţător. Din acest raport părinţii vor putea afla care este gradul dezvoltării fizice şi psiho-intelectuale, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor de învăţare şi a atitudinilor faţă de învăţare ale copilului. Acest raport va fi întocmit pe baza observării sistematice de către cadrul didactic a progresului elevului, pe tot parcursul anului şcolar. Rolul raportului este să stabilească priorităţile pentru copil în clasa I", a susţinut ministrul Educaţiei.
Sălile de clasă vor fi adaptate vârstei copiilor
Sala de clasă din şcoală va fi adaptată vârstei copiilor, în aşa fel încât să permită învăţarea prin joc şi pregătirea pentru clasa I, utilizând resurse de învăţare adecvate. Vor fi folosite resurse ale învăţării moderne, adaptate scopului clasei pregătitoare.
Ministerul Educaţiei a alocat în acest an un buget semnificativ pentru dotarea sălilor de clasă şi achiziţionarea materialelor, deşi responsabilitatea legală pentru aceasta revenea primăriilor.
"Ministerul are fonduri pentru clasa pregătitoare, chiar dacă responsabilitatea dotării spaţiilor şcolare revine primăriilor, care ştiu de trecerea clasei pregătitoare în învăţământul obligatoriu de mai bine de un an, iar multe primării au făcut aceste investiţii deja. Cel mai important pentru copil este cum va arăta clasa în care va învăţa", a spus ministrul Funeriu.
Cadrele didactice vor fi formate special pentru clasa pregătitoare
Cadrele didactice care vor preda la clasa pregătitoare vor fi formate începând cu luna mai. "Nu avem emoţii că ar putea exista probleme la acest nivel, şi acum învăţătoarele sunt printre cele mai bine formate cadre didactice din România", mai spus ministrul Funeriu.
În săptămânile care urmează, părinţii vor primi materiale informative care vor răspunde tuturor întrebărilor lor privind clasa pregătitoare. De asemenea, la momentul înscrierii părinţii vor primi, în premieră, un ghid cu tot ceea ce trebuie să ştie pentru şcolarizarea copilului. "Părinţii vor beneficia de o campanie de informare fără precedent în învăţământul românesc, tot aparatul Ministerului şi inspectoratelor este mobilizat în acest sens", a subliniat ministrul Funeriu.
Clasa pregătitoare nu fură un an din copilărie
Clasa pregătitoare înlătură trecerea brutală de la grădiniţă la şcoală. Copilul învaţă jucându-se şi în acelaşi timp se familiarizează cu atmosfera din şcoală. "Ştiu că multor părinţi li se insuflă ideea că prin clasa pregătitoare se «fură un an din copilărie». Acest lucru este total fals, ceea ce facem prin clasa pregătitoare este să asigurăm trecerea lină pentru copil înspre o şcolarizare de succes. Copiii vor avea un curriculum nou, adecvat vârstei. Ei vor beneficia de resurse ale învăţării, precum jocuri şi materiale imprimate gândite pentru vârsta lor. Este o practică generală în Europa. Le spun părinţilor că ceea ce se întâmplă în acest an cu clasa pregătitoare trebuia să se întâmple de mulţi ani, dar lipsa de curaj şi viziune au întârziat nepermis acest lucru", a precizat ministrul Educaţiei.
Potrivit ministrului, copiii care intră în acest sistem vor fi mult mai bine pregătiţi. "Există abordări politice, însă acest subiect nu trebuie politizat. Doar o minte bolnavă poate politiza acest subiect. Nu vor exista niciun fel de probleme în septembrie 2012 cu organizarea clasei pregătitoare. Cred că în aceşti doi ani de mandat lumea s-a obişnuit cu realitatea că ceea ce facem este foarte riguros la Ministerul Educaţiei. Am spus că vom organiza impecabil bacalaureatul şi am făcut-o, precum multe altele, aşadar nu am emoţii", a mai spus Funeriu.
"Scăderea populaţiei unei tranşe de vârstă cu 20 la sută din 2002 până astăzi, precum şi investiţiile majore care s-au făcut în şcoli, şi nu numai în mandatul meu, ne asigură că nu vor fi probleme cu organizarea reţelei şcolare. Majoritatea covârşitoare a elevilor la clasa pregătitoare vor învăţa în şcoli, iar acolo unde spaţiul, eventual, nu o permite, dar există o grădiniţă arondată unei şcoli, copiii vor continua pentru clasa pregătitoare în clădirea grădiniţei. Aceste cazuri se vor întâmpla în unele locuri din mediul rural, unde, se ştie, clădirile şcolilor primare şi ale grădiniţei sunt fie aceleaşi, fie una lângă alta. Dar aceste cazuri vor fi foarte puţine", a adăugat ministrul Funeriu.
Şcolile vor fi pregătite la 1 septembrie să preia clasa pregătitoare
Foarte multe şcoli au pentru clasa I bănci reglabile şi scaune adecvate. "MECTS organizează foarte minuţios această clasă pregătitoare. În pofida previziunilor apocaliptice ale unora, MECTS a dovedit, în tot ceea ce a făcut până acum, că este organizat foarte serios. Sunt convins că lucrurile vor fi organizate impecabil şi pentru clasa pregătitoare, am aceste date şi asigurări şi de la inspectorii generali şcolari, de la directori şi primari cu care sunt într-un continuu dialog", a mai spus ministrul Educaţiei.
Mai mult, clasa pregătitoare va descongestiona grădiniţele, mai mulţi copii de trei ani vor avea şansa unui loc la grădiniţă.
"În România, în acest an avem peste 62 la sută dintre copii care au început învăţământul obligatoriu la şapte ani, iar peste cinci la sută dintre copiii din clasa întâi au peste opt ani. Practic, fiecare clasă I din România are acum în ea un elev de opt ani care are colegi de şase ani . Un sfert din clasele I de acum au în ele copii de nouă ani. Nimeni nu a sesizat până acum cât de dăunător era acest lucru ? Avem chiar şi unu la sută dintre copii care încep învăţământul obligatoriu la nouă ani. În condiţiile în care toată lumea este de acord că cea mai bună investiţie este în educaţia timpurile. Cu cât ducem copilul mai devreme în învăţământul obligatoriu, cu atât rezultatele învăţării sunt mai bune şi vulnerabilităţile ulterioare sunt mai mici. Cea mai bună investiţie este educaţia timpurie.Toate studiile arată acest lucru", a explicat ministrul Educaţiei.
Sursa: http://www.didactic.ro/stiri/noua-lege-a-educatiei-tot-ce-trebuie-sa-stii-de-la-ce-vor-invata-copiii-in-clasa-pregatitoare-si-pana-la-cum-vor-fi-notati
Ministerul Educaţiei introduce, din septembrie 2012, clasa pregătitoare, în care prezenţa este obligatorie, copiii învaţă jucându-se şi nu vor fi note sau calificative. În clasa pregătitoare vor învăţa copiii care până la 31 august 2012 vor avea şase ani împliniţi sau, în cazuri speciale, cei care vor împlini această vârstă până la 31 decembrie 2012.
Măsura, prevăzută de Legea educaţiei, este "necesară întrucât România are astăzi cea mai bătrână populaţie şcolară la debutul învăţământului obligatoriu din Europa şi prin ea se urmăreşte trecerea firească de la joacă la învăţare", a declarat, duminică, pentru Mediafax, ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu.
"Pactul naţional pentru educaţie şi Legea educaţiei pun accent pe aducerea copiilor în învăţământul obligatoriu cât mai devreme, la şase ani, ceea ce este un real progres. Anul acesta gestionăm situaţia în care avem în sistem două grupe de vârstă într-una: grupa mare, pregătitoare pentru şcoală, care cuprinde tranşa de vârstă 5-7 ani, neexistând în vechea lege un sistem unitar. Prima consecinţă a acestor măsuri este că peste 20.000 de copii care pe vechea legislaţie nu ar fi fost cuprinşi în nicio formă de învăţământ se vor regăsi printre cei care merg la clasa pregătitoare în 2012. Aceşti copii ar fi fost în eşec şcolar din prima lor zi de şcoală pe vechea lege", a explicat ministrul Daniel Funeriu.
Părinţii vor putea să-şi înscrie copiii la şcoala la care doresc
Înscrierile se vor face conform unui calendar clar stabilit. La fel ca şi în anii trecuţi, înscrierile oficiale vor începe în martie. Cum finanţarea urmează elevul, va exista competiţie între şcoli, ceea ce va duce inevitabil la creşterea calităţii.
"Ca şi în anii precedenţi, fiecare stradă din România va fi arondată unei şcoli. Procedurile de înscriere sunt astfel făcute încât, dacă părintele îşi exprimă opţiunea pentru şcoala la care este arondat, aceasta are obligaţia să înscrie elevul. Dacă părintele doreşte înscrierea la altă şcoală decât şcoala de arondare, acest lucru este perfect posibil, iar elevul va fi înscris în limita numărului de locuri disponibile. Dacă sunt mai multe opţiuni decât locuri disponibile pentru o anumită şcoală se vor aplica criterii generale - existenţa unui grad de handicap, copii orfani, copii din familii monoparentale, copiii personalului din învăţământ sau şcolarizarea în acea şcoală a fraţilor sau surorilor -, precum şi, dacă este cazul, alte criterii decise de şcoală şi validate de inspectorat", a completat ministrul Educaţiei.
El a ţinut să precizeze că sunt interzise segregări, teste sau examene, atât la înscrierea la clasa pregătitoare, cât şi la înscrierea în clasa I.
"Lucrurile vor fi corect aşezate pentru învăţământul în limbile minorităţilor, în şcolile respective, în interesul lingvistic şi cultural al copilului. Toţi copiii la această vârstă sunt trataţi egal. Prin noile proceduri, informatizate, vă garantez că s-a terminat epoca în care prin pile sau alte avantaje materiale, despre care presa a relatat în trecut, puteai să ai prioritate la înscrierea copilului la şcoală. Nemulţumiţi vor fi cei care aveau obiceiul şpăgii, pentru că acum avem mai multă echitate şi transparenţă. Sistemul informatic de înscriere nu ia mită! Să nu uităm că avem la minister numărul verde anti-şpagă 0 800 801 100!", a explicat ministrul Funeriu.
Părinţii vor avea atât libertate pentru alegerea şcolii, cât şi transparenţă privind modul de înscriere în clasa pregătitoare. "Este fundamental să dăm cât mai multă libertate părinţilor în alegerea şcolilor şi să asigurăm transparenţa modului de înscriere. Prin procedurile din acest an exact acest lucru îl înfăptuim: transparenţă şi o implicare cât mai mare a părinţilor asupra viitorului copilului lor. Şcolile vor trebui să intre în competiţie pentru elevi, ceea ce este un lucru benefic, ele vor fi obligate să se deschidă mult mai mult către părinţi. Am dat toate dispoziţiile pentru ca şcoala să meargă cât mai mult către părinţi", a arătat ministrul Educaţiei.
Curriculum nou, adaptat vârstei, copiii vor învăţa jucându-se
Programele şcolare pentru copiii care vor intra la clasa pregătitoare sunt în ultima etapă de finalizare, iar părinţii vor fi informaţi cu multă atenţie asupra elementelor de programă importante în momentul înscrierii, care va avea loc, ca în alţi ani, în luna martie.
"Pot să vă spun de pe-acum că în clasa pregătitoare copilul va învăţa prin metode adecvate vârstei tot ceea ce îi este necesar pentru a face faţă cu succes clasei I. De exemplu, copiii îşi vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor şi a literelor, vor învăţa să observe mediul înconjurător şi să interacţioneze cu ceilalţi copii şi cu adulţi prin jocuri didactice, activităţi în echipă, activităţi de descoperire, prin desen sau muzică. Nu în ultimul rând, copiii vor beneficia de ore special destinate unei pregătiri fizice armonioase. Învăţământul fiind obligatoriu, copiii vor fi obligaţi să mergă la cursuri, fiind astfel prevenit abandonul şcolar", a adăugat Daniel Funeriu.
În clasa pregătitoare elevii nu vor da niciun fel de testări, cadrul didactic putând însă să utilizeze modalităţi de încurajare şi de recompensare specifice vârstei.
"În clasa pregătitoare, copilul nu va da niciun test de evaluare şi nu va primi nici note şi nici calificative. Este posibil ca pe parcursul anului şcolar cadrul didactic să utilizeze modalităţi de încurajare şi de recompensare specifice vârstei, de exemplu buline de diferite culori. Evaluarea copilului se va face la sfârşitul anului şcolar sub forma unui raport scris întocmit de învăţător. Din acest raport părinţii vor putea afla care este gradul dezvoltării fizice şi psiho-intelectuale, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor de învăţare şi a atitudinilor faţă de învăţare ale copilului. Acest raport va fi întocmit pe baza observării sistematice de către cadrul didactic a progresului elevului, pe tot parcursul anului şcolar. Rolul raportului este să stabilească priorităţile pentru copil în clasa I", a susţinut ministrul Educaţiei.
Sălile de clasă vor fi adaptate vârstei copiilor
Sala de clasă din şcoală va fi adaptată vârstei copiilor, în aşa fel încât să permită învăţarea prin joc şi pregătirea pentru clasa I, utilizând resurse de învăţare adecvate. Vor fi folosite resurse ale învăţării moderne, adaptate scopului clasei pregătitoare.
Ministerul Educaţiei a alocat în acest an un buget semnificativ pentru dotarea sălilor de clasă şi achiziţionarea materialelor, deşi responsabilitatea legală pentru aceasta revenea primăriilor.
"Ministerul are fonduri pentru clasa pregătitoare, chiar dacă responsabilitatea dotării spaţiilor şcolare revine primăriilor, care ştiu de trecerea clasei pregătitoare în învăţământul obligatoriu de mai bine de un an, iar multe primării au făcut aceste investiţii deja. Cel mai important pentru copil este cum va arăta clasa în care va învăţa", a spus ministrul Funeriu.
Cadrele didactice vor fi formate special pentru clasa pregătitoare
Cadrele didactice care vor preda la clasa pregătitoare vor fi formate începând cu luna mai. "Nu avem emoţii că ar putea exista probleme la acest nivel, şi acum învăţătoarele sunt printre cele mai bine formate cadre didactice din România", mai spus ministrul Funeriu.
În săptămânile care urmează, părinţii vor primi materiale informative care vor răspunde tuturor întrebărilor lor privind clasa pregătitoare. De asemenea, la momentul înscrierii părinţii vor primi, în premieră, un ghid cu tot ceea ce trebuie să ştie pentru şcolarizarea copilului. "Părinţii vor beneficia de o campanie de informare fără precedent în învăţământul românesc, tot aparatul Ministerului şi inspectoratelor este mobilizat în acest sens", a subliniat ministrul Funeriu.
Clasa pregătitoare nu fură un an din copilărie
Clasa pregătitoare înlătură trecerea brutală de la grădiniţă la şcoală. Copilul învaţă jucându-se şi în acelaşi timp se familiarizează cu atmosfera din şcoală. "Ştiu că multor părinţi li se insuflă ideea că prin clasa pregătitoare se «fură un an din copilărie». Acest lucru este total fals, ceea ce facem prin clasa pregătitoare este să asigurăm trecerea lină pentru copil înspre o şcolarizare de succes. Copiii vor avea un curriculum nou, adecvat vârstei. Ei vor beneficia de resurse ale învăţării, precum jocuri şi materiale imprimate gândite pentru vârsta lor. Este o practică generală în Europa. Le spun părinţilor că ceea ce se întâmplă în acest an cu clasa pregătitoare trebuia să se întâmple de mulţi ani, dar lipsa de curaj şi viziune au întârziat nepermis acest lucru", a precizat ministrul Educaţiei.
Potrivit ministrului, copiii care intră în acest sistem vor fi mult mai bine pregătiţi. "Există abordări politice, însă acest subiect nu trebuie politizat. Doar o minte bolnavă poate politiza acest subiect. Nu vor exista niciun fel de probleme în septembrie 2012 cu organizarea clasei pregătitoare. Cred că în aceşti doi ani de mandat lumea s-a obişnuit cu realitatea că ceea ce facem este foarte riguros la Ministerul Educaţiei. Am spus că vom organiza impecabil bacalaureatul şi am făcut-o, precum multe altele, aşadar nu am emoţii", a mai spus Funeriu.
"Scăderea populaţiei unei tranşe de vârstă cu 20 la sută din 2002 până astăzi, precum şi investiţiile majore care s-au făcut în şcoli, şi nu numai în mandatul meu, ne asigură că nu vor fi probleme cu organizarea reţelei şcolare. Majoritatea covârşitoare a elevilor la clasa pregătitoare vor învăţa în şcoli, iar acolo unde spaţiul, eventual, nu o permite, dar există o grădiniţă arondată unei şcoli, copiii vor continua pentru clasa pregătitoare în clădirea grădiniţei. Aceste cazuri se vor întâmpla în unele locuri din mediul rural, unde, se ştie, clădirile şcolilor primare şi ale grădiniţei sunt fie aceleaşi, fie una lângă alta. Dar aceste cazuri vor fi foarte puţine", a adăugat ministrul Funeriu.
Şcolile vor fi pregătite la 1 septembrie să preia clasa pregătitoare
Foarte multe şcoli au pentru clasa I bănci reglabile şi scaune adecvate. "MECTS organizează foarte minuţios această clasă pregătitoare. În pofida previziunilor apocaliptice ale unora, MECTS a dovedit, în tot ceea ce a făcut până acum, că este organizat foarte serios. Sunt convins că lucrurile vor fi organizate impecabil şi pentru clasa pregătitoare, am aceste date şi asigurări şi de la inspectorii generali şcolari, de la directori şi primari cu care sunt într-un continuu dialog", a mai spus ministrul Educaţiei.
Mai mult, clasa pregătitoare va descongestiona grădiniţele, mai mulţi copii de trei ani vor avea şansa unui loc la grădiniţă.
"În România, în acest an avem peste 62 la sută dintre copii care au început învăţământul obligatoriu la şapte ani, iar peste cinci la sută dintre copiii din clasa întâi au peste opt ani. Practic, fiecare clasă I din România are acum în ea un elev de opt ani care are colegi de şase ani . Un sfert din clasele I de acum au în ele copii de nouă ani. Nimeni nu a sesizat până acum cât de dăunător era acest lucru ? Avem chiar şi unu la sută dintre copii care încep învăţământul obligatoriu la nouă ani. În condiţiile în care toată lumea este de acord că cea mai bună investiţie este în educaţia timpurile. Cu cât ducem copilul mai devreme în învăţământul obligatoriu, cu atât rezultatele învăţării sunt mai bune şi vulnerabilităţile ulterioare sunt mai mici. Cea mai bună investiţie este educaţia timpurie.Toate studiile arată acest lucru", a explicat ministrul Educaţiei.
Sursa: http://www.didactic.ro/stiri/noua-lege-a-educatiei-tot-ce-trebuie-sa-stii-de-la-ce-vor-invata-copiii-in-clasa-pregatitoare-si-pana-la-cum-vor-fi-notati
miercuri, 18 ianuarie 2012
Serbări școlare
Am atașat o carte cu serbări școlare, pe care o puteți descărca de pe site-ul:
SERBĂRI ȘCOLARE
CAPITOLUL I
Serbarea de 1 decembrie, Ziua Naţională a României…….........……....…………………...5
Picături de iubire de ziua ta, ţara mea! .........................................……...…………………...5
Noi suntem români! ………………….......……………………..……......………………...11
CAPITOLUL AL II-LEA
Serbarea de Crăciun …………….......………………………..…...……...............……… 14
Povestea lui Moş Crăciun ……………………………….……...........................................14
Naşterea Domnului …………………………………….……….......…………… ……… 17
O poveste de Crăciun ………………………………….………..................………………37
O veste de Crăciun …………………………………….………...…...........………………41
De ce a intârziat Moş Crăciun? ……………….......……………..……………...................44
CAPITOLUL AL III-LEA
Serbarea de 24 ianuarie, Ziua Unirii …………....……………..........………………….......55
Să ne amintim de 24 ianuarie 1859……………………………......……………………….55
CAPITOLUL AL IV-LEA
Serbarea de 8 Martie, Ziua Mamei ………………………......……...…………………… 60
Draga mea mămică …………………………………….….........….........………………...60
Mama, doar mama …………………………………….…………..……………………....66
CAPITOLUL AL V-LEA
Serbarea de sfârşit de an şcolar …………………….........……...…………………….......75
Călătorie în timp …………………………………….........……...........…………………. 75
Făt-Frumos din Lacrimă …………………………….........…......….……………………..80
Spiriduşul pădurii …………………………………….......…....……..…………................89
SERBĂRI ȘCOLARE
CAPITOLUL I
Serbarea de 1 decembrie, Ziua Naţională a României…….........……....…………………...5
Picături de iubire de ziua ta, ţara mea! .........................................……...…………………...5
Noi suntem români! ………………….......……………………..……......………………...11
CAPITOLUL AL II-LEA
Serbarea de Crăciun …………….......………………………..…...……...............……… 14
Povestea lui Moş Crăciun ……………………………….……...........................................14
Naşterea Domnului …………………………………….……….......…………… ……… 17
O poveste de Crăciun ………………………………….………..................………………37
O veste de Crăciun …………………………………….………...…...........………………41
De ce a intârziat Moş Crăciun? ……………….......……………..……………...................44
CAPITOLUL AL III-LEA
Serbarea de 24 ianuarie, Ziua Unirii …………....……………..........………………….......55
Să ne amintim de 24 ianuarie 1859……………………………......……………………….55
CAPITOLUL AL IV-LEA
Serbarea de 8 Martie, Ziua Mamei ………………………......……...…………………… 60
Draga mea mămică …………………………………….….........….........………………...60
Mama, doar mama …………………………………….…………..……………………....66
CAPITOLUL AL V-LEA
Serbarea de sfârşit de an şcolar …………………….........……...…………………….......75
Călătorie în timp …………………………………….........……...........…………………. 75
Făt-Frumos din Lacrimă …………………………….........…......….……………………..80
Spiriduşul pădurii …………………………………….......…....……..…………................89
vineri, 6 ianuarie 2012
Când începe semestrul al II-lea?
Pentru că am primit mai multe telefoane de la părinți, întrebându-mă când începe școala, am decis să public această postare.
Ordinul nr. 4292/2011 privind structura anului școlar 2011-2012
Semestrul al II-lea
Cursuri – luni, 16 ianuarie 2012 – vineri, 6 aprilie 2012
Vacanţa de primăvară – sâmbătă, 7 aprilie 2012 – duminică, 22 aprilie 2012
Cursuri – luni, 23 aprilie 2012 – vineri, 22 iunie 2012
Vacanţa de vară – sâmbătă, 23 iunie 2012– duminică, 9 septembrie 2012
Zile în care nu se țin cursuri:
Marți, 1 mai 2012 – Ziua Muncii
Luni, 4 iunie 2012 – A doua zi de Rusalii
luni, 2 ianuarie 2012
Noutăți în învățământ în 2012
Anul 2012 aduce învăţământului câteva schimbări importante, unele prevăzute prin noua lege intrată în vigoare exact acum un an, altele pregătite direct de conducerea Ministerului Educaţiei.
Școala altfel
Prima noutate este ”Școala altfel”, desfășurată în perioada 2-6 aprilie 2012, săptămâna în care elevii vor desfășura activități de educație nonformală, sport, olimpiade, excursii și vizite tematice.
Clasa a IX la gimnaziu
Elevii care au început în septembrie 2011 clasa a V-a vor face gimnaziu timp de 5 ani, astfel în clasa a IX vor fi tot la gimnaziu, liceul începând cu clasa a X-a.
Clasa pregătitoare
Noul an şcolar ce va debuta în toamn 2012 îi va cuprinde din start şi pe copiii de şase ani, aceştia urmând să intre obligatoriu în clasa pregătitoare, care precede clasa I. Practic, în septembrie 2012 vor exista două tipuri de înscriere în învăţământul primar: înmatricularea direct în clasa I, pentru copiii născuţi în 2005 şi înscrierea în clasa pregătitoare, pentru cei născuţi în anul 2006. Obligativitatea parcurgerii grupei pregătitoare începând cu acest an este stipulată de Legea Educaţiei Naţionale, document ce prevede şi posibilitatea ca părinţii să solicite în anumite cazuri prelungirea cu un an a grupei mari. Această excepţie se poate aplica doar în cazul copiilor care împlinesc şase ani în intervalul septembrie-decembrie 2012 şi doar pe baza unei cereri explicite venite din partea tutorilor. Cu toate acestea, chiar dacă vor avea parte de "dublarea" grupei mari, preşcolarii tot nu vor scăpa de grupa pregătitoare pe care o vor urma un an mai târziu.
Finanţare în funcţie de numărul de elevi
Pe lângă schimbările de structură, învăţământul preuniversitar va avea parte şi de o nouă schemă de finanţare. Sistemul ce are la bază alocarea fondurilor în funcţie de corpul profesoral va fi înlocuit cu finanţarea per elev. Astfel, fondurile vor fi alocate ţinând cont în primul rând de numărul elevilor şcoliţi în fiecare unitate de învăţământ, existând şi posibilitatea alocării unor sume suplimentare în funcţie de performanţa şcolii.
Bani mai puţini pentru universităţile slabe şi posibilitatea reintroducerii examenului de admitere în facultăţi
Tot finanţarea va fi în acest an punctul sensibil şi pentru învăţământul superior. Un nou model de alocare a banilor către universităţi este pregătit de minister, ţinându-se cont în primul rând de clasificarea realizată în toamna anului trecut. Practic, MECTS intenţionează să sporească finanţarea celor 12 rectoratele aflate în prima grupă valorică şi să reducă în mod considerabil cheltuielile cu instituţiile de învăţământ superior aflate la coada clasamentului. Noua schemă de finanţare a universităţilor ar urma să fie finalizată până în primăvară, astfel încât să poată fi aplicată începând cu anul universitar 2012-2013. O altă idee pe care conducerea ministerului ar putea să o pună în practică începând cu acest an este reintroducerea examenelor de admitere la facultate, sau cel puţin întărirea filtrului în cadrul concursului de admitere organizat de universităţi.
Concurs la şcoală în loc de titularizare
Nu doar elevii sunt însă vizaţi de schimbările care se vor aplica în acest an. Conform noii legi, modul de angajare al profesorilor va fi complet diferit faţă de anii trecuţi. Examenul centralizat de titularizare ar trebui să fie înlocuit cu o triere a candidaturilor direct la nivelul şcolilor. Concret, cadrele didactice nu vor mai susţine examinarea organizată de inspectorate, ci se vor adresa direct şcolii în care doresc să predea. Unităţile de învăţământ vor fi cele care vor organiza concursul pe post, câştigătorii urmând să fie angajaţi cu contract pe perioadă limitată până la obţinerea definitivatului.
sursa: www.didactic.ro/stiri
vineri, 30 decembrie 2011
Happy New Year! 2012
Dacă toată lumea vă dorește ca noaptea dintre ani să fie una minunată, eu vă urez ca toate zilele ce urmează să vă găsească sănătoși și să fie pline de bucurii și realizări, astfel încat acest Nou An să vă umple sufletul de voie bună!
Petreceți frumos la început de an pentru a trăi senzații tari tot anul.
La multi ani 2012!
Abonați-vă la:
Postări (Atom)












