O zi frumoasă!

8 iunie 2013
Elevii Școlilor Tărtășești & Bâldana au mers în excursie alături de cadrele didactice. Traseul de urmt a fost București - Buzău, iar obiectivele pe care le-am vizitat au fost Vulcanii Noroioși și Mânăstirea Rătești. Timpul nu foarte prietenos ne-a cam stricat planurile de a merge la bazinul de la Sărata Monteoru, așa că ne-am oprit la McDonalds în București, unde am petrecut câteva ore minunate: am dansat, am cântat, ne-am pictat, ne-am jucat și am păpat.

Imaginile din videoclip vor spune totul :) Vizionare plăcută!

A fost o zi minunată!

5 Iunie - zi cu dublă însemnătate... Ziua învățătorului & Ziua mediului

                În fiecare an, la data de 5 iunie, cadrele didactice sărbătoresc „Ziua Învățătorului”. În anii precedenți, această zi era liberă pentru dascăli şi elevi deopotrivă. De această dată însă, la solicitarea Ministerului Educaţiei, în toate unităţile de învăţământ au loc manifestări menite să pună în valoare tradiţia şi împlinirile şcolii româneşti. Începând cu anul 2007, pe data de 5 iunie, în România se sărbătoreşte “Ziua învățătorului”. Meseria de dascăl este una aparte, în condiţiile în care şcoala este principalul formator al copiilor.

Învățătorul...prin ochi de copil (de clasa pregătitoare)

 

Elevii au cântat „La mulți ani!” și au recitat poezii dedicate învățătorilor

            Pe 5 iunie, celebrăm Ziua Mondială a Mediului, prileij pentru acţiuni prin care Organizaţia Naţiunilor Unite atrage atenţia asupra importanţei implicării omului în protecţia naturii.

În ultimele decenii, au devenit urgente măsurile în acest sens.

La Bruxelles, a început ieri o conferinţă în cadrul căreia se vor căuta soluţii pentru combaterea poluării aerului.

În România, Ziua Mondială a Mediului este marcată în şcoli prin acţiuni educative - precum lecţii interactive, concursuri pe echipe şi ateliere creative.

Elevii Școlii Gimnaziale Tărtășești au desfășurat activități dedicate Zilei mediului:

-au realizat afișe, postere, sloganuri și ecusoane;

-au purtat dialoguri despre natură și măsurile de combatere a poluării;

-au defilat prin localitate purtând cu ei postere ”Salvați natura!”

 

La mulți ani, dragii mei copii!

Pe 1 IUNIE îi sărbătorim pe micuții noștri, sărbătorim

 lumea feerică a copilăriei!

La Școala Tărtășești & Bâldana, pentru că Ziua Copilului cade sâmbătă, doamna învățătoare a  organizat petrecerile vineri - 31 mai 2013. Pentru că timpul nu a ținut cu noi să putem desfășura activități în aer liber, petrecerile s-au desfășurat în clasă.

MEN a lansat în dezbatere publică Ordinul de ministru privind structura anului școlar 2013-2014

Ministerul Educației Naționale a lansat în dezbatere publică, până la data de 31 mai, proiectul de Ordin de ministru privind structura anului școlar 2013-2014.
Documentul urmează să fie aprobat de ministrul Remus Pricopie pe data de 1 iunie.
Una dintre noutățile pe care ordinul o propune este împărțirea, în mod aproximativ egal, a celor două semestre, astfel încât să se poată realiza un echilbru între timpul alocat studiului și acela alocat asimilării învățării și perioadei de odihnă. Un alt element de noutate îl reprezintă decizia MEN de a acorda elevilor încă o zi liberă pentru perioada sărbătorilor pascale, respectiv ziua de marți, 22 aprilie 2014.
Cursurile pentru anul școlar 2013-2014 vor debuta la 16 septembrie și se vor încheia la data de 20 iunie. Prima vacanță din semestru va avea loc în perioada 2 - 10 noiembrie 2013, doar pentru elevii din învăţământul primar şi pentru copiii din grupele din învăţământul preşcolar. Între 21 decembrie 2013 și 5 ianuarie 2014, toți elevii din învățământul preuniversitar vor beneficia de vacanța de iarnă. Cursurile celui de-al doilea semestru se vor relua în data de 6 ianuarie și se vor încheia pe 31 ianuarie. După vacanța intersemestrială, 1 februarie - 9 februarie, elevii vor reveni la cursuri pentru al doilea semestru, pe 10 februarie. La 11 aprilie, debutează vacanța de primăvară, iar elevii vor reveni la școală pe 23 aprilie. Vineri, 20 iunie, se încheie cursurile pentru anul școlar 2013-2014. Elevii se vor reîntoarce la școală, după vacanța de vară, la 15 septembrie 2014. Anul şcolar 2013-2014 are 36 de săptămâni de cursuri, însumând 176 de zile lucrătoare.
Excepție de la această prevedere fac clasele terminale din învățământul liceal, care vor parcurge doar 33 de săptămâni, și clasa a VIII-a, cu 35 de săptămâni.

sursa aici

CALENDARUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2013

 Potrivit calendarului examenului de BACALAUREAT 2013, sesiunea de vară are loc intre

 27 mai si 12 iulie, iar cea de toamnă între 15 iulie si 5 septembrie

CALENDARUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2013,

sesiunea iunie-iulie 2013

27 - 31 mai 2013: Inscrierea candidatilor la prima sesiune de examen

31 mai 2013: Incheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a

10 - 12 iunie 2013: Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana - proba A

12 - 14 iunie 2013: Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba materna - proba B

17 - 21 iunie 2013: Evaluarea competentelor digitale - proba D

25 - 28 iunie 2013: Evaluarea competentelor lingvistice intr-o limba de circulatie internationala - proba C

1 iulie 2013: Limba si literatura romana - proba E)a) - proba scrisa

2 iulie 2013: Limba si literatura materna -proba E)b) - proba scrisa

3 iulie 2013: Proba obligatorie a profilului -proba E)c) - proba scrisa

5 iulie 2013: Proba la alegere a profilului si specializarii - proba E)d) - proba scrisa

8 iulie 2013: Afisarea rezultatelor (pana la ora 12:00)

8 iulie 2013: Depunerea contestatiilor (orele 12:00 - 16:00)

9 - 11 iulie 2013: Rezolvarea contestatiilor

12 iulie 2013: Afisarea rezultatelor finale

CALENDARUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2013

sesiunea august-septembrie 2013

15 - 19 iulie 2013: Inscrierea candidatilor la a doua sesiune de examen

19 - 20 august 2013: Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana - proba A

19 - 21 august 2013: Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba materna - proba B

20 - 21 august 2013: Evaluarea competentelor lingvistice intr-o limba de circulatie internationala -proba C

22 - 23 august 2013: Evaluarea competentelor digitale - proba D

26 august 2013: Limba si literatura romana - proba E)a) - proba scrisa

27 august 2013: Limba si lteratura materna - proba E)b) - proba scrisa

28 august 2013 Proba obligatorie a profilului - proba E)c) - proba scrisa

30 august 2013: Proba la alegere a profiluli si specializarii -proba E)d) - proba scrisa

2 septembrie 2013: Afisarea rezultatelor (pana la ora 12:00) si depunerea contestatiilor (orele 12:00 - 16:00)

3 - 4 septembrie 2013: Rezolvarea contestatiilor

5 septembrie 2013: Afisarea rezultatelor finale

Nota: La solicitarea comisiilor de bacalaureat judetene/a a municipiului Bucuresti sau din proprie initiativa, Comisia Nationala de Bacalaureat poate aproba prelungirea perioadelor de sustine a probelor de evaluare a competentelor digitate sau lingvistice.

Au început testările-pilot la clasa a II-a, a IV-a şi a VI-a

Aceste evaluări se vor desfăşura în perioada 9-22 mai, prin pilotare pe un eşantion de elevi stabilit la nivel naţional, astfel:

9 şi 10 mai 2013 - evaluarea competenţelor fundamentale la finalul clasei a II-a,
15 mai - evaluarea elevilor la finalul clasei a IV-a şi
22 mai - evaluarea elevilor la finalul clasei a VI-a.

Testele care vor fi administrate, precum şi baremele de corectare aferente, sunt elaborate de către Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare.
La clasa a II-a, acestea conţin două secţiuni: prima vizează competenţele de receptare-producere a mesajelor, în vreme ce a doua abordează competenţe de matematică.
Rezultatele obţinute la evaluarea competenţelor fundamentale la finalul clasei a II-a sunt valorificate prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, consemnarea lor în portofoliul educaţional al elevului, respectiv informarea părinţilor/tutorilor legal instituiţi asupra stadiului formării şi dezvoltării competenţelor evaluate.

Evaluarea elevilor la finalul clasei a IV-a va include următoarele discipline: limba română, limba maternă - pentru elevii care studiază în limbile minorităţilor naţionale - şi matematică.
Evaluarea nu se finalizează printr-o notă sau printr-un calificativ sumativ. Rezultatele evaluării contribuie la realizarea unui scor mediu naţional al performanţelor elevilor pe competenţele fundamentale şi sunt utilizate de CNEE pentru realizarea unor studii şi cercetări de diagnoză a sistemului de învăţământ primar.

Evaluarea elevilor la finalul clasei a VI-a are ca scop optimizarea învăţării, elaborarea, acolo unde este cazul, a planurilor individualizate de învăţare şi pre-orientarea şcolară către un anumit tip de liceu.
Testele conţin două secţiuni corespunzătoare probelor transdisciplinare evaluate: limbă şi comunicare, respectiv matematică şi ştiinţe.
La şcoala dvs. s-a organizat evaluarea-pilot astăzi? Publicaţi subiectele date elevilor ca să le consultăm împreună şi să le apreciem dificultatea.

sursă 

9 mai: Ziua Europei, a Independenţei României şi sfârşitul celui de-al doilea război mondial

În fiecare an, la data de 9 mai se serbează Ziua Europei. Pe lângă această semnficaţie, 9 mai marchează şi Ziua Independenţei României şi a sfârşitului celui de-al doilea război mondial. 
sursă

Elevii clasei pregătitoare

 

În prag de sărbătoare...

La Sărbătoarea Sfintelor Paște să coboare asupra voastră liniștea și pacea, iar minunea Învierii lui Iisus Hristos să dainuie în inimile tuturor, să vă lumineze viața și să vă aducă renașterea credinței, a speranței, a bucuriei, cu bunatate și căldură în suflete. 

                                    HRISTOS A ÎNVIAT! 

                             Paște fericit alături de cei dragi!

Noul plan cadru pentru clasele I-IV si programele pentru clasa pregatitoare, clasa I si a II-a

A fost aprobat noul plan cadru pentru clasele I-IV si programele pentru clasa pregatitoare, clasa I si a II-a. 

Acesta poate fi descărcat de AICI

Comunicare în limba română 

Matematică și explorarea mediului 

Arte vizuale și abilități practice 

Muzică și mișcare 

Dezvoltare personală 

Educație fizică 

 

22 aprilie - Ziua Planetei Pământ

                În fiecare an, ziua de 22 aprilie se sărbătorește Ziua Pământului, ziua când s-a născut mișcarea pentru protejarea mediului înconjurător. Această mișcare s-a născut în SUA într-o perioadă când au avut loc mai multe evenimente deosebite, printre care înăbușirea prin folosirea armelor de foc a revoltei unor studenți împotriva războiului din Cambodgia, ”Masacrul din 4 mai”, apariția fibrelor optice, succesul melodiei „Bridge over Troubled Water”, ultimul album al formației Beatles, moartea lui Jimmy Hendrix, un accident nuclear în Carolina de Sud la centrala nucleară din Savannah River din apropierea orașului Aiken (nerecunoscut timp de 18 ani), poluarea foarte mare cu gaze și fum, considerată ”semn al prosperității”. Despre mediul înconjurător a început să se vorbească din ce în ce mai des.

            Ziua Pământului a fost fondată de senatorul american Gaylord Nelson în anul 1970, cu scopul de a trezi clasa politică din dezinteresul pe care il arată față de mediu. Ziua Pământului a fost celebrată în primul an de circa 20 milioane de cetățeni americani, în marea lor majoritate tineri și foarte tineri. După 2 decenii, în anul 1990, peste 200 milioane de oameni din 141 de țări au transformat Ziua Pământului într-o manifestare de amploare în istoria omenirii, prin alăturarea lor în dorința de a milita pentru un viitor mai bun al planetei noastre.

sursa textului aici

sursa imagine aici

Elevii școlii Gimnaziale Bâldana au desfășuar activități de ecologizare în curtea școlii și au desenat diverse planșe cu activități specifice acestei zile.

 

Școala Altfel 1-5 Aprilie 2013

          Astăzi s-a încheiat săptămâna Școala Altfel, numită în acest an școlar ,,SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”.

          A fost o săptămână obositoare, dar cu activități frumoase, foarte agreate de elevi, care ne-au apropiat mai mult de aceștia, prin implicarea noastră alături de ei, la fel de mult, în derularea celor propuse. Elevii au participat cu mult drag și au cooperat pentru obținerea unor produse reușite. Copiii ne-au demonstrat că știu să pună în practică tot ceea ce au învățat până acum.

O parte dintre activități le puteți vedea în prezentările de mai jos.

LUNI, 1 aprilie 2013

MARȚI, 2 aprilie 2013

MIERCURI, 3 aprilie 2013

JOI, 4 aprilie 2013

VINERI, 5 aprilie 2013